Tanítás, webfejlesztés, programozás, informatika, rock zene

Tisztelt Ünneplő Közönség, Kedves Végzős diákok,
Kedves Szülők, Hozzátartozók és Kollégák!

A szalagavató beszéd olyan megtiszteltetés, amely az igazgatótól komoly kutatómunkát igényel, hogy képes legyen elmondani azokat a gondolatokat, amelyeket mások már ezerszer szebben, jobban elmondtak. Ne legyen unalmas, főleg ne legyen hosszú és a tipikus frázisokat lehetőség szerint kerülje.

Kedves Diákok!

Milyen iskolát szeretnék 10 év múlva?

Egy Szily nagyságú szakképző intézmény hogyan működik, milyen nehézségei vannak, milyen gondokkal küzd, mi a viszonya egy gimnáziumhoz. Hogyan vélekednek rólunk általános iskolákban. Mire képes a nevelőtestület. Milyen bonyolult feltételrendszernek kell megfelelni, amely gyakran hátráltat minket a hatékony munkában.

Bizonyos konkrét célokat az elmúlt években részben elértük - az iskolában dolgozó kollégák együttes munkájának eredményeként - ugyanakkor azt látom, hogy az eredmények nem a rendszerből fakadnak, hanem egyéni teljesítményekből. Nem fogjuk automatikusan kitermelni a következő sikeres generációkat. Elkezdtem gondolkodni azon, hogy milyen iskolának szeretném látni a Szily-t 10 év múlva.

Mit tekintek sikernek?

Mi a siker záloga?

Steve Jobs gondolatai az innovációról. Hogyan alkalmazhatjuk egy iskolában?

Többször megtapasztaltam életemben, hogy olyan dolgoktól félni, amelyek egyszer majd bekövetkeznek, de sem az időpontjukat, sem egyéb információt nem találunk róluk teljesen felesleges, illetve arra kell készen lenni, hogyha megérkezik az idő, akkor teljes teljesítménnyel a megoldásukra kell koncentrálni.

azaz: No para!

Ehhez probléma megoldó, menedzselő képességekre van szükség.

Többször belefutottam abba a problémába, hogyha Android telefonon kitörlöm PC-ről a képeket, akkor a kis képek megmaradnak, illetve a kis képek helyei megmaradnak. Ennek a porblémának a megoldása a következő:

Elvek, amelyeket a reklámok készítői ismernek és így vesznek rá, hogy olyanokat tegyünk, amit nem szeretnénk

Összehasonlítások

A programozási nyelvek általánosan meglévő elágazásai és az ahhoz szükséges összehasonlító operátorokról lesz za alábbiakban szó.

Amikor két értéket összehasonlítunk, akkor az eredmény True vagy False, azaz igaz vagy hamis. Az összehasonlításhoz az alábbi operátorok hazsnálhatók:

Számokkal végzett műveletek

• + összeadás
• -  kivonás
• * - szorzás
• / - számok oasztása
• % - maradékos osztás maradéka. pl. 5 % 2 => 1 vagy 8 %3 => 2, 6 % 3 => 0

A műveletek elsőbbségére a szokásos dolgok érvényesek: a szorzás, osztás magasabb rendű művelet, mint az összeadás és a kivonás. A zárójelbe tett műáveletek előbb hajtódnak végre, mint a többi művelet.

Szöveges összefűzése (concatenation)

var szoveg = "my " + "string "+ 27 + " karakterből áll";

Figyelmeztető ablak

alert("szöveg") - Ilyet már láttunk korábban.

 alert("szöveg");

Adatbeviteli ablak

eredmeny = prompt("Kérem az adatot"[, default] );

Aki tanult más C típusú nyelvet, annak könnyű lesz ez a rész, mert a javascript nagyjából követi a C (C#, PHP) nyelv szintaktikáját.

• Az utasításokat külön sorba írjuk.
• Az utasítás végén pontosvesszőt írunk.
• A program végrehajtása felülről lefelé történik.
• Itt is léteznek visszatérési értékkel vagy a nélküli függvények:

Function Eljaras(){
   alert("nincs visszatérési érték");
}

Lehetséges igazi függvényeket is használni: