Tanítás, webfejlesztés, programozás, informatika, rock zene = ezek az oldal témái
Stúdiófelvételek. A szerzeményeimből: rockzenék, popzenék, a legjobb zenéim válogatások
A rocksztárok örökké fiatalok, hiszen így látjuk őket a clipekben is!
Tanítás, webfejlesztés, programozás, informatika, rock zene
Az előző számvetés óta két év telt el (2021 szeptember).
Ez alatt az idő alatt jártam többé kevésbé rendszeresen (heti egy alkalommal) edzőhöz és ennek a blognak némely bejegyzése az előző számvetés óta született. Mivel az edzésen kívül játszok single vagy párost is, ezért az edzésen tanultakat tudom a valóságban is kamatoztatni.
Négy évi edzés alatt az alábbiakat értem el:
Koncert közben az alapvető paramétereken nem szabad már módosítani, mert a hangképet akár teljesen el is ronthatjuk.
Ha van olyan keverő ember, aki ismeri a zenekar repertoárját és tudja, hogy melyik számban mi következik, az menet közben kiemelhet egy-egy énekszólamot és hangszeres szólamot, de a kiemelés után vissza kell állni az alap szintekre.
A beállásnak az a célja, hogy a zenekar a helyi körülmények között megfelelő hangerővel és tisztasággal szóljon.
A dobnak mindig hallhatónak és kivehetőnek kell lennie a közönség részére
Az énekesek hangjának jól érthetően, tisztán kell szólnia.
A lábdob és a basszusgitár hangjának elkülöníthetőnek kell lennie!
Mi kell a hangosításhoz...
Mikrofonok
- színpadi ének mikrofonok
- dob mikrofonok
- gitárok elé mikrofonok
- fúvósokhoz mikrofonok
A hangrendszer beállítása
Először is össze kell állítani a teljes hangosító rendszert értelemszerűen.
A hangosító rendszer részei
A zene kitölti életem egy jelentős részét és most már tudom, hogy mindig velem is marad. Enek kapcsán lettem érzékenyebb bizonyos dolgokra és lettem nem csak szűk területen működő szakbarbár. A zenében ki tudom fejezni olyan gondolataimat is, amelyek a hétköznapokban nem kifejezhetők és ilyen módon az önmegvalósítás egyik formája. Valamilyen módon mindig kötődöm hozzá és ez most már így is marad. A zenével kapcsolatos történeteim itt vannak.
Az általános iskolában jó voltam matekból és fizikából is és különböző versenyeken is értem el eredményeket, ezért természetes volt, hogy a hozzánk közel lévő József Attila Gimnáziumban folytassam a középiskolai tanulmányaimat. Ott egy akkor induló fizika tagozatos osztályba vettek fel, amely új módon tanította a fizikát a középiskolások számára. A tanítás lényege a tapasztalatokon, a kísérletezésen keresztüli ismeretszerzés volt.
Az egyetem nem tanítja meg az embert tanítani. A gyakorló iskolában fizikát tanítottam, és már nem emlékszem a konkrét témára, de a nagyon okos gyerekeknek differenciál egyenleteken keresztül akartam megtanítani bizonyos témákat és hát persze, hogy nem értették. Én pedig levettem a tanulságot: az, hogy én értek és tudok valamit nem jelenti, hogy más is felfogja és megérti.
1986 nyarán meglett az államvizsgám, megházasodtam és elmentünk nyaralni, nászútra másfél hónapra Nyugat-Európába. Sokáig kisebb gondom is nagyobb volt annál, hogy én munkát keressek. Már akkor is úgy voltam ezzel, hogy "mindent a maga idejében". Persze egyszer csak hazajöttünk és el kellett menni interjúkra.